物以类聚，人以群分。
孩子上大学是在国内还是海外是一个大家都很关心的热门话题。
我跟美国常青藤大学的学生、北大教授、我身边的朋友、及各种海外年轻的实习生们分别探讨了这一话题。
每一次谈话就如同面试一样。我的问题很直接：你觉得大学在国内还是在海外好？或者你为什么选择在海外读书？
同样的问题我差不多和20几个人进行了讨论。
其中一个给我印象很深的是一个意大利的女孩子。她的本科是在Luxembourg念的，研究生是在荷兰。
她被瑞士UBS聘用，年仅22岁，口才极佳，思维缜密而且成熟。
如果以她为例来做海外读书宣传的话，估计大家都会把孩子送出国。
在和北大教授讨论这一话题的时候。脑洞瞬间被打开了。
这个时候美女再美，在头脑风暴面前都显得那么的苍白无力。
书归正传。
教育的本质是什么？教育的本质无疑是在提高一个人的认知。而大环境对于一个人的成长是很重要的。
所以孩子出不出国要看出国的环境。
一定要去美国常青藤大学读大学吗？
教授：大学教育属于基础教育。不需要获诺贝尔奖的人来教。谁教都可以。
我：如果每年8万美元送孩子去海外读大学。到研究生毕业6年一共要花费50万美元。你愿意出国还是在国内念大学，然后这50万美元给你。
教授：我会选择在国内念大学。然后管父母要这50万美元。
注意：你一定要把你的情况和教授区别开来。因为他的智商足够高，所以单从上大学涨知识的角度，他出不出国，都没什么区别的。因为这样一个高智商的人才，无论何时何地都享有高于普通人的自由。所以地域不是一个限制因素。
所以，孩子出国与否你要看你孩子的智商。他是一个高智商的人。出国与不出国全凭他个人喜好和家庭的经济实力。
但在和教授探讨这一问题的时候。我们忽略了Network这一人力资源环境。
Network重不重要？
当然重要。Network 的作用就是可以交换资源。对于你来说难于登天，但对于他人而言可能就是伸手可得。
但是大学时期的Network真的很重要吗？
其实不见得。这个平台什么时候更为重要呢？是研究生及研究生以后。
我：把孩子送出国相当于让他们面临和顶尖中国孩子和印度孩子竞争的残酷命运。你觉得呢？
教授：其实大多数的顶尖中国孩子和印度孩子都在国内顶尖大学读书。比如北大，这里的孩子都是各省的状元。送出去的孩子还属于少数。
在我跟瑞士博士家长探讨这一问题的时候，她就说：让孩子读苏黎世联邦理工大学，苏黎世大学，或者圣加仑大学就很好。孩子不用去美国或者英国去读书。
所以孩子出不出国，要对出国前后的环境进行对比。
瑞士这么一个小国，教育和创新都在世界位居前列。而且瑞士人低调谦和有礼。公司老板和职工的关系相对比较flach，等级没那么森严。
而且瑞士人觉得瑞士的教育是最好的。所以瑞士父母不愿送孩子出国读大学也是可以理解的。
但有一项统计：瑞士高管普遍有海外留学背景。至于是大学还是研究生出国就不得而知了。
一个21岁研究生毕业去ibm工作的奥地利女学生从另外一个视角向我阐明了她的观点。她认为：上大学去外地会有很多文化思维还有语言上的干扰。在家边上就读有助于她全神惯注地学习。
（这个孩子虽然很优秀。但是她为人的方式和方法跟其TA同龄人比我却不是很认同的）
所以，至于孩子是否出国读书，要综合考虑，没有唯一标准。
如果你的孩子足够独立，你还有经济条件 （即使你没有经济条件，如果TA足够优秀可以申请全额奖学金或者全额赞助也是可以的），而且孩子也愿意的话，出国去英国或者美国读书，或者来欧洲读书，对于孩子的见识是大有裨益的。
瑞士鬼子于2023年6月13日一笔成文，只为和大家一同分享。有错字请见谅！
Kommentare sind geschlossen.