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活动报道:瑞士教育系统–长高中还是学徒?

苏黎世,2026年8月26日

2026年8月26日,在州级融合项目(Kantonales Integrationsprogramm)、**苏黎世市DIA专业部门(Fachstelle DIA der Stadt Zürich)以及苏黎世职业发展中心(Zurich Career Center)**的支持下,瑞士中国人社区(Chinese Community in Switzerland)成功举办了一场以瑞士教育体系为主题的“第一手系列活动(First-Hand Event)”,主题为:“Gymi还是Lehre?”

约30位参与者参加了本次活动,其中大多数是来自不同职业背景的华人和瑞士家长。尽管大家的专业经历各不相同,但都因为“父母”这一共同身份而相聚于此。来自苏黎世城市发展部门DIA专业处的项目经理Bárbara Bielser女士出席了活动,并对所有参与者表示热烈欢迎。

专家分享环节,来自苏黎世职业发展中心的Aïda BiscevicChiara Castano详细介绍了苏黎世教育体系中多样而复杂的升学路径,以及学生可以选择的不同发展方向。

随后举行了由瑞士华人社区秘书长Jess Jia博士主持的圆桌讨论。参与嘉宾包括:

  • 李晓丹博士(Dr Li Xiaodan)作为家长代表,她的两个儿子分别选择了不同的教育路径,目前都发展得很好。她还分享了自己对于人工智能(AI)将如何影响未来教育的看法。
  • Ava Rabian一名九年级的Gymi(文理中学)学生,她结合自身经历介绍了Gymi与Lehre(职业学徒制)之间的区别。
  • Elijon Berisha曾是一名工程类学徒,之后继续深造,并于23岁进入ETH(苏黎世联邦理工学院)学习。他分享了自己独特的教育成长经历。
  • Hong Zhang瑞士中国人社区创始人。她分享了自己帮助儿子准备并顺利通过Gymi入学考试的三个关键方面:参加课外辅导班、家长的积极参与,以及一对一德语课程。
  • Fabienne Schwizer来自Zollikon的一名教师,她从教师的角度介绍了苏黎世州不同类型学校的特点。

在随后较长时间的问答环节(Q&A)中,家长们围绕自己关心的问题进行了深入交流。正式活动结束后,大家还在Wesley’s Kitchen举行的Apéro(瑞士式酒会/茶歇)中继续讨论与交流。

苏黎世市政府的支持下,本次活动不仅帮助家长们更加清晰地理解瑞士教育体系,也为大家创造了宝贵的交流和社交机会。在轻松的互动中,许多原本对孩子升学感到焦虑的家长也收获了不少笑声与放松。

参与者普遍对本次活动给予了高度评价,认为这是一场高质量且非常有价值的交流活动。许多家长表示,将专业人士的系统讲解、家庭和学生的亲身经历以及开放式讨论结合起来,使整个活动既信息丰富,又令人感到鼓舞。

活动结束时,大家不仅对瑞士教育体系有了更加全面和清晰的认识,也对孩子未来的教育与成长道路多了一份安心、信心与期待。